作文・読書
文章を好きなようにかけること。いろんな本を読めること。
作文と読書が国語力、ひいては思考力の柱であることは言うまでもありません！
「抽象構成作文法」で書く！
抽象構成作文法は、既成の文章作法を無視した全く新しい文章構成法です。
まずは一つのテーマに対して、思いついたことを次々にメモしていきましょう。できれば単語だけでなく、そこに簡単な短い一文を添えてメモを作ってみます。
あとは出来あがったメモを眺め、自分が良いと思った順番を決めて、つなぎ合わせるだけ。こ
うした手順を踏んだ上で原稿用紙に清書すれば、どんな子供でも立派な作文が書けるようになります。
①まずはメモ作りから！
どんなモノ作りでも材料が大事！
まずは作文に書く内容を思うままにメモします。
②思ったことを全部書く！
メモの内容はなんでもOK！
慣れないうちは教師がインタビューして書いていきます。
③「材料」集めはじっくりと！
慣れてきたらメモも自分で書きましょう！ とにかく、じっくりアイデアを蓄えます。
④いよいよ文章を書く！
メモができあがったら、いよいよそれを文章に！ メモをつなぎ合わせて、文を「作って」いきます。
⑤ついに作文の完成！
メモを全部、文章にできたら、最後に校正！ 変なところがないかチェックします。
それが終われば、ついに作文の完成です！
読書のワークショップ
「読み」、そして「書く」！
物語を読んで、文章を書く。
絵本や短編小説。そこから読み取れるビッグ・クエスチョンをもとに、自由に作文をかくレッスンです。
「この人はどんな気持ち？」「これはどんな意味？」。文章を読み解く力はもちろん、そこから考え、想像したことを、文章として表現する力をゆっくりじっくり養います！
読書が知性の土台をつくる！
読書のW・Sの一番の目的。それは子どもたちに本を読む楽しさを知ってもらうことです！
何となれば、読書は読解力、思考力、文章力の確かな基盤となるものだから。
読み方に「正解」なんかないのです。いろいろな文章を読んでいくことで、物語をより深く味わう方法を学んでいきます。
考えを表現する！
読書がいろいろな知識をインプットする行為なら、やはり同時にアウトプットすることも欠かせません。
レッスンでは、物語を読み終わった後、抽象構成法を用いて、自分の考えを自由に文章にしてもらいます。
リベラル・アーツ
リベラルアーツ」とは何か。
私たちは何のために学習するのか。
それは、今よりさらに「自由」になるためであり、情報に惑わされず「主体」的に判断行動する人格を培うためのはず。
つまり、「リベラル」とは自由になること。リベラルアーツとは、そのための「技術＝アーツ」です。
このレッスンでは、東西の古典、聖典などを縦横無尽に読むことで、自由となる「技術」の獲得を目指します。
古典良書を読み、議論する！
リベラルアーツは、古典中の古典を読み、それについての「議論」を子どもたち行ってもらう場でもあります。
ある意味でこれは、学校教育の真逆の試みであり、個人が自発的に主体的に文献と関わる、わが国伝統の会読学習法を復活させる試みでもあると言えるでしょう。
アタマを良くする究極の教育環境設定とは、良書を学んだ上でそれについて徹底的に議論することなの
テキスト
初級コース：『論語』,『ソクラテスの弁明』,『老子』,『韓非子』,『旧約聖書』,『臨済録』, etc.
上級コース：主に近代以後の哲学書等, マキャベリ, デカルト, ホッブス, ロック, ルソー, スミス, マックス・ウェーバー, etc.
【読書のWS：システム・レッスン料】
場所：V-net教育相談事務所
日時：毎週土曜（原則4回）10:30-12:00
初級コース：第1, 第3週
中級コース：第2, 第4週
対象年齢 ：小学 1年生～小学6年生
レッスン料：1回4,000円
【リベラルアーツ：システム・レッスン料】
講師：松永暢史
場所：V-net教育相談事務所
日時：毎週土曜（原則4回）18:00-20:00
初級コース：第1, 第3週
上級コース：第2, 第4週
対象年齢 ：中高生以上（大人も可）
レッスン料：1回5,000円（大人3,500）